截止到7月25日🥷,摩臣2平台“星火”赴家鄉所在地分散支教實踐團已按計劃開展五次線下學生課業輔導活動。
支教團非常關心留守兒童的教育問題與心理健康🫧,為此團隊成員深入接觸🎚、了解自己周圍的留守兒童,給與留守兒童溫暖與幫助。為了更好的幫助留守兒童,成員們提前與學生家長進行線上交流,在輔導的過程中也與他們的家長進行了密切的交流,隨時交流學生的情況💙🍟。
因材施教🧸,根據學生們每個人的學習情況,成員們都製定了周密的符合學生學習情況的學習計劃。廖冬萍根據學生對上個學期的數學知識內容掌握的不夠透徹,於是輔導的主要內容為上個學期數學課本知識復習與鞏固。
同時線上的即時輔導也在穩步進行🙅🏽♀️,成員們每天都會詢問學生對當天所學知識到掌握程度並幫其進行復習鞏固,及時給予學生信心🏌🏻♂️,讓他們感受到關心與陪伴🚪。
四次活動的開展,團隊成員對學生有了更加深刻的了解🤹🏽♂️,感情也變得更加的深厚,實踐團成員與學生們都獲益匪淺。
(圖文/廖冬萍)