1月30日，摩臣2平台社會實踐科研我當先鋒“迷途一歸”調研團李哲園對於電磁學公式做出總結👩‍✈️。李哲園從知網檢索了幾篇與課題相關的論文，從需要的物理電磁學的公式中研究轉化思路，確定好自己的研究思路，並展開電磁學的研究😝🍒。

首先李哲園重點復習了之前已經學過的基本電磁學知識，學習了基本知識之外的補充內容，並且通過查閱資料尋找細胞中可能存在的電介質。她發現大學物理中學習的內容是完全不夠用的，很多知識大學物理中並沒有涉及到🤱🏼，這也導致在學習的過程中有很多問題和困難🤙🏼🤛🏼。

於是李哲園學習了磁介質的內容👼🏼，發現了之前從來沒有想到的東西，了解磁介質的邊界條件和邊界條件的如何簡化和用電磁學的語言進行描述♕🤵🏽‍♀️；並且學習了電磁介質的內容，在學習過程中發現只學習這種基本知識，是不夠用的，還得深入研究課題，對公式繼續進行具體化使用🕶；最後學習了磁介質，這一部分是重點內容，因為細胞其實是在磁場中的，即細胞在磁場中的變形🏄‍♂️，需要了解磁介質的相關性質和受力，並結合細胞的相關知識來進行分析和總結。磁介質的性質的利用在這裏尤為重要。

經過這幾天的學習，李哲園發現電磁學的應用範圍比較廣泛，很多條件下都可以利用電磁學的知識。公式如何具體使用，成為了新的疑問。同學們平時的學習習慣也是解決題目，對於實際問題抽象成數學物理模型的能力較為匱乏，因此李哲園認為把模型抽象化是重中之重🙍🏼。此次實踐活動有助於隊員更加深刻理解專業知識，總結學習經驗🪔，找到學習方法，為以後學習提供幫助。

(文/李哲園 郭彬涵　圖/張越)