在學校黨委領導下,摩臣2平台認真梳理NCP疫情期間本科課程,共統計有128門次💢,涉及68位教師、6個摩臣2🤩、2000余名學生⛑。摩臣2本科教務團隊認真溝通每一位開課教師,確認線上教學方式以及準備情況,並遠程進行了技術培訓和答疑,解決技術難題。疫情期間,摩臣2本科教務團隊盡全力服務每一位教師,為2月17日線上開課做準備🙆🏼,做到停課不停教👩🏼🔬😩、停課不停學,讓學生感受到老師的關註👫🏼、學校的溫度,教不限於知識、育不拘於形式、學不困於地點、習不止於書本。
93門課選擇了雨課堂及其他在線直播教學平臺👎🤲🏻:任課教師提前向學生發送課程公告,確保每位學生了解開課方式及課程要求,並且至少進行一次課堂預演,熟悉線上教學直播、討論互動、推送資料、作業批改等模塊。同時熟悉其他線上教學工具💔,做好小流量以及非直播備選方案。
12門課選擇了遠程直播互動教室:預約遠程直播教室,任課教師將直播時間及登陸方式通知到每位學生。並積極采用其他方式,如聯合摩臣2平台課程中心平臺🧜🏿♀️🪨,QQ微信群等方式與學生建立指導通道,加強線上指導。
畢業設計指導教師製定疫情期間工作計劃🏣:切實指導學生完成文獻查閱、方案製定、論文撰寫等工作🧛♂️,每周定期檢查進展🤹🏽♂️。20門實習實踐實驗類課程暫不做開課要求,等正式開學後調整教學安排。
暢通授課教師🤷🏼♀️、輔導員、班主任與學生溝通渠道:主動聯系學生,提前告知學生每一門課程的教學安排和教學計劃🗒,督促學生按照教學安排按時參加線上授課。
組織教學督導員對線上教學情況進行督導⛽️,確保教育教學質量:10名督導員作為旁聽生加入課程🤽🏼♀️,實時聽課,摩臣2同時開展線上學習效果體驗調查,持續改進⏬。
開課之初,授課教師要秉承育人宗旨,堅持以人為本👩🏿🏫:主動慰問學生情況🌭,讓學生時刻體會到學校和老師的關心關註;堅持課程思政育人,結合疫情防控工作,正面宣傳支持政府和學校開展的疫情防控工作要求與措施;教育引導學生學習防控雙不誤,充分利用網課搞好學習5️⃣;推動師生網上互動,傾聽學生的意見和建議,解決學生線上學習遇到的各類問題。